姓  名:
钟杰
职  称:
副教授
研究领域:
病理心理学 心理动力治疗
联系电话:
010-62769185
通信地址:
北京大学哲学楼 100871
电子邮件:
jzhong@pku.edu.cn

教育与学历:

2003,获得教育学(临床心理学专业方向)博士,北京大学心理学系

1998,获得临床医学学士,苏州医学院临床医学系

职业与职务 :

北京大学心理学系副教授

北京大学心理学系科研秘书(2004-2007)

中国心理学会临床与咨询心理学专业委员会委员(From 2010)

中国心理学会临床与咨询心理学专业注册系统注册工作组委员(From 2007)

中国心理学会临床与咨询心理学专业注册系统注册督导师(From 2007)

国际人格障碍研究学会(ISSPD)会员

国际精神分析研究会(IPSO)会员、国际精神分析协会(IPA)会员候选人

临床心理专业受训背景:

2000-2004接受德中心理治疗研究院精神动力性治疗培训

2005 香港中文大学心理学系临床心理学研究室访问学者

2007、2009 德国法兰克福弗洛伊德研究院访问学者

2008-2013 接受国际精神分析协会中国委员会培训项目的培训

教学经历:

2003至今,在北京大学心理学系和北京大学深圳研究生院教授心理咨询和治疗理论与实务、心理测量、高级心理测量、心理病理学、心理动力性治疗等课程,同时担任临床心理学研究生临床案例督导。

获奖:

2006北京大学优秀教学奖;北京大学2008中国工商银行教师奖

参与或主持的科研项目如下:

1) 2003年,作为主要项目成员参与完成国家自然科学基金项目(青少年社交焦虑的羞耻感模型与应用研究,项目负责人:钱铭怡,批准号:30070263)

2) 2004-2006年,作为主要项目成员参与完成国家自然科学基金项目(社交焦虑恐怖症注意偏好理论及矫正方案的研究,项目负责人:钱铭怡,批准号:30370483)

3) 2006-2008,作为主要项目成员参与完成国家自然科学基金项目(中国大学生自我认知与羞耻感的关系及临床应用研究,项目负责人:钱铭怡,批准号:30570608)

4) 2005年开始与香港中文大学梁耀坚教授合作从事边缘性人格障碍的有关3个研究项目(均为香港中文大学及其心理系资助)。

5) 2005-2006,作为主要项目成员参与完成中国人民解放军总装备部航天医学工程研究所合作项目《不同压力下不同放松技术和不同提升自信方法效果的比较研究》(项目负责人:钱铭怡)。

6) 2007年10月-2009年10月,作为项目负责人获得北京市科技计划软科学研究项目《心理创伤对服刑人员羞耻感、记忆和人格的影响及干预》(批准号:Z0006081000007110)。

7) 2010年1月-2012年12月,作为项目负责人获得国家自然科学青年基金项目《羞耻感在边缘性人格障碍病理机制中的地位与作用研究》(批准号:30900401)

8) 2010年1月-2012年12月,作为项目子课题负责人参与国家科技支撑计划《心理疾患防治队伍培训和继续教育的关键技术研究及示范》(批准号: 2009BA177B10).

9) 2011年3月-2012年6月,作为项目负责人负责横向合作项目《体验式教育对儿童青少年社会能力和学习能力发展的影响研究》。

10) 2012年7月-2013年12月,作为项目负责人负责横向合作项目《金地集团中高层领导力测评及心理提升》。

11) 2013年1月-2015年12月,作为项目参与人参加谢晓非教授主持的自然科学基金委重大研究计划——非常规突发危机事件应急管理研究项目《危机情境中个体与群体的身心互动效能模型》。

目前研究领域 :

1 .边缘型人格障碍的有关研究

2 .强迫症的实验研究

3 .社交焦虑、羞耻感相关因素研究

4 .心理咨询行业管理与专业机构构建

5 .压力管理与心身健康

目前临床实践领域:

1. 边缘性人格障碍、焦虑障碍的治疗

2. 心理分析取向的心理治疗

3. 企业员工服务:针对企业员工的心理健康教育和压力管理咨询

4. 高校和中学心理咨询中心的构建与管理咨询

5. 学生心理健康教育和学校心理咨询

英文论著

Wang, Lanlan; Yuan, Chenmei; Qiu, Jianyin; Gunderson, John; Zhang, Min; Jiang, Kaida; Leung, Freedom; Zhong, Jie; Xiao, Zeping, (2014). Reliability and Validity of a Chinese version of the Diagnostic Interview for Borderlines-Revised (DIB-R). Asia-Pacific Psychiatry. 6, 326–333(共同通讯作者)

Zhong J. (2011) Working with Chinese patients: Are conflicts between Chinese culture and psychoanalysis? International Journal of Applied Psychoanalytic Studies. 8(3): 218–226 (also in Gerlach A., Hooke MT, Varvin S. (Eds). 2013. Psychoanalysis in Asia. London: Karnac books, pp.125-136.)

Zhong J., Wang C., Liu J., Qin M., Tan J., Yi C. (2011). Psychometric Properties of the Padua Inventory in Chinese college samples. Psychological Reports. 109(3): 803-818. (第一作者,SSCI,IF=0.309)

Zhong J.., You, J. Gan, Y., Zhang, Y., Lu, C Wang, H. (2009). The Relationship of job stress, burnout, depression and Physical health among Chinese university teachers. Psychological Reports,105,3,1-7; (第一作者,SSCI,IF=0.309)

Zhong J., Wang, C., Li, J., & Liu, J. (2009). Penn State Worry Questionnaire: structure and psychometric properties of the Chinese version. Journal of Zhejiang University SCIENCE B, 10(3), 211-218 (通讯作者,SCI-E,IF=1.679)

Zhong J., Leung F.(2009). Diagnosis of Borderline Personality Disorder in China: Current Status and Future Directions. Current psychiatry reports. 11: 69-73

Zhong J., Wang, C., Li, J., & Liu, J. (2009). Penn State Worry Questionnaire: structure and psychometric properties of the Chinese version. Journal of Zhejiang University SCIENCE B, 10(3), 211-218

Zhong J., Wang A., Qian M., et al. (2008). Shame, Personality and Social Anxiety Symptoms in Chinese and United State Nonclinical Samples: A Cross-cultural Study. Depression and anxiety. 25(5), 449-460 (DOI: 10.1002/da.20358)

Zhong J. Qian M, Yao P, Xu K (2008). Accountability in Professional Psychology: The Improvement in Mainland China. J Hall & E Altmaier (Eds). International Perspectives on Accountability in Professional Psychology. New York: Oxford University Press

Zhong J., Leung F. (2007). Should Borderline Personality Disorder be Included in the Fourth Edition of the Chinese Classification of Mental Disorders?. Chinese Medical Journal. 120(1):77-82

Qian M., Ye D., Zhong J. , et al (2005). Behavioral, Cognitive and emotional response to SARS: Differences between college students in Beijing and Suzhou. Stress and Health . 21: 87-98

中文论著

张英俊、钟杰(2013).家庭无效环境在心理病理发展中的地位. 中国临床心理学杂志.21(2):251-255 (通讯作者)

陈浩、钟杰、刘一星、卢红燕(2011)米氏边缘性人格障碍检测表在国内精神科临床样本中的信效度分析,中国临床心理学杂志,19(5):595-597(通讯作者)

李晨枫、吕锐、刘洁、钟杰(2011)基本共情量表在中国青少年群体中的修订,中国临床心理学杂志,19(2):163-166(通讯作者)

王语吟、梁耀坚、钟杰 (2008).米氏BPD检测表在中国大学生人群中的修订,中国临床心理学杂志,16(3):258-260

梁耀坚、钟杰 (2006). 用代际 - 脑 - 经验模型理解边缘性人格障碍的病理机制. 中国临床心理学杂志, 14(3):258-262.

钟杰 、秦沫、蔡文菁等 (2006). Padua 量表在中国大学生人群中的修订. 中国临床心理学杂志, 14 ( 1 ): 1-4

钟杰 、谭洁清、匡海彦 (2005). 高、低强迫症个体的词语再认差异. 心理学报, 37 ( 6 ): 753-759

钟杰 、钱铭怡 (2005). 溃疡症状自评量表的编制及信效度研究. 中国临床心理学杂志, 13 ( 2 ): 134-137

钟杰 、钱铭怡 (2005). 中文形容词检测表的编制与信效度研究. 中国临床心理学杂志, 13 ( 1 ): 9-13

钱铭怡、 钟杰 、徐凯文等 (2005). 大学生社交焦虑量表的编制. 中国心理卫生杂志, 19 ( 1 ): 53 - 56

陈曦、 钟杰 、钱铭怡 (2004). 社交焦虑个体的注意偏差研究. 中国心理卫生杂志,18(12):846-849

钟杰 、聂晶 (2004). 强迫症的执行功能研究. 中国临床心理学杂志, 12 ( 4 ): 420 - 423

钟杰 、钱铭怡 (2003). “ 非典 ” 心理援助热线来电初步分析报告. 中国心理卫生杂志,17(9):591-599

谭中岳、李子勋、 钟杰 (2003). 心理咨询与治疗中的道德与伦理问题. 中国心理卫生杂志,17(7):508-511

钟杰 、李波、钱铭怡 (2003). 大学生羞耻感、人格与心理健康的结构模型初步研究. 中国心理卫生杂志, 17(1):956-960