主办方:北京大学心理与认知科学学院

时间:2019年7月3日,9:00-16:00

地点:北京大学 王克桢楼 1115

会议简介:本研讨会由北京大学心理与认知学院主办,旨在促进孤独症儿童语言发展研究领域的研究者交流与合作,特邀请了国内外该领域或者有志于从事该领域研究的心理学、语言学共计6位学者报告。报告之后有个小型讨论环节。就该领域热点问题、研究方法、未来发展趋势等议题作深入研讨。

会议日程

  时间 讲者 报告题目
上午场 主持人:易莉
9:00-10:00 Lettia Naigles
康涅狄格大学
What Variability in Children’s Language Reveals about the Psychological and Neurological Processes of Language Acquisition: Evidence from Typical Children and Children with Autism Spectrum Disorder
10:00-10:45 周鹏
清华大学
Sentence comprehension in Mandarin-speaking chidden with autism spectrum disorder
10:45-11:30 赵静
中山大学
Home literacy environment and emergent literacy skills among Chinese children with autism spectrum disorders
11:30-13:00 午餐
下午场 主持人:赵静
13:00-13:45 佟秀丽
香港大学
From Mind Reading to Text Reading: What are the Roles of Prosody and Pragmatic Language Comprehension?
13:45-14:30 苏怡
中南大学
Comprehension of grammatical aspect in a diverse sample of Mandarin-exposed preschool children with autism spectrum disorder
14:30-15:15 王莹
清华大学
Universal and Unique Correlates of Reading and Writing in Chinese
15:15-16:00 讨论

欢迎感兴趣的老师和学生参加。无注册费,食宿自理。 


2019-06-18